陈木子昇，一个沉稳、阳光、勤奋的男孩，就读于市安定小学四年级（6）班，在班级担任班长。他的学习成绩一直名列前茅，品行温润知礼，爱好广泛且乐于助人。
他酷爱读书，热爱写作。他的习作《年味儿》被刊登在校报上，并被如皋市融媒体中心《童声朗朗》栏目评为优秀作品，供全市少年儿童赏读。他爱好演讲和主持，曾在学校开展的“缅怀先烈志、共铸中华魂”主题实践活动中担任主持人。他热爱音乐，曾多次在省级、市级钢琴比赛中取得金奖、银奖。他爱动脑筋，善于思考，对计算机编程尤为感兴趣，闲暇之余总喜欢敲敲代码，因为编程常常涉及一些高年级甚至初中的数学知识，他为了攻克难题，常常会主动自学一些高年级的书本知识，兴趣使然，累却快乐着。
在班级里，不管任何学科的老师授课，他总会全神贯注地去倾听，并踊跃地回答问题，对于课堂上的重点总是不折不扣地做好标记。他的课本关键处总是密密麻麻写满了注意点。他对知识充满了渴望，同时也对老师这个职业充满了尊敬，他的理想是将来成为一名光荣的人民教师。“这个娃娃让我们做老师的感觉很幸福，他的眼睛里总是充满着光，课上总是一如既往地认真听。”这是很多老师对他的一致评价。
他热心帮助同学。在课间，经常有同学问他各学科的问题，他总是知无不言，不厌其烦地一遍又一遍讲解，并且嘱咐领悟了的同学可以帮助未听懂的同学。在他的帮助下，他的同桌英语单词默写第一次获得了满分，同桌喜极而泣，给了他一个拥抱。
他有强烈的集体荣誉感。在一次拔河比赛中，为了鼓舞全班同学的士气，他主动站在绳子的最前面，手都磨破皮了仍不放弃。最后班级取得了年级第一的好成绩，他和同学们兴奋地抱在了一起。他常说：“作为一班之长，帮助老师带领班级进步是职责，也是义务，如果没有先人后己的精神，那这个班长也只是徒有其名！”
在长辈面前，他谦恭有礼，从不大声侃谈，认真倾听长辈的建议，不中途插话。对于长辈偶尔不切实际的要求，不会面红耳赤地争论，而是平和地与长辈沟通。平时学习从不需要父母操心。和妈妈出门，只要是重量级的物品，他都会眼明手快地抢过来，不让妈妈受累。妈妈生病，他会从身体和情绪上无微不至地照顾着。他也会经常给辛苦工作了一天的爸爸捏肩捶腿。每逢节日或家里人过生日，他都会花很长的时间做手工、画画，精心地准备礼物，给家人惊喜。这种刻在骨子里的温柔便叫做“感恩”，因此大人们都叫他“小暖男”。
尊师孝亲是中华民族的传统美德，体现了我们伟大的民族智慧。陈木子昇是新时代的少年，有决心也有能力弘扬这种民族精神，做一个出色的美德少年。□通讯员徐佳佳